close

 

 

服務構想計畫書

  

目錄

 

 

 

●主題

 

●成員與分工

 

●服務動機

 

●服務單位介紹

 

●需要資源

 

●活動構想策略

 

●預期遭遇困難

 

●預期成果

 

服務學習

 

而勇幼稚園

 

 

 

成員與分工

 

組長:張嘉顯

組員:薛羽珊、熊芳敏、黃妤珊、梁琇涵、李偉全、賴長緯、李庭宇

 

網頁紀錄:薛羽珊

拍照:熊芳敏、梁琇涵

負責聯絡人:黃妤珊

 

服務動機

 

在一開始,我們並不知道要到哪裡去服務,然後因為我們都很喜歡小孩子,所以就決定為小朋友做些貢獻。其實仔細想想,人的一生中,最快樂的時光不就是還在就讀幼稚園的時候嗎?在那個地方,只有天真的笑容和爽朗的笑聲,並沒有大人世界中那麼多的心眼和現實,我們想讓更多的小孩能擁有美好的童年,於是就決定去幼稚園了!

 

其實我們的心裡還是有一點童心未泯,所以想藉由和小朋友的遊戲中,找回我們曾經的笑容,試問我們有多久沒有真的笑過了?我想這會是我們最大的收穫,也許還會想起一些兒時的點點滴滴。

幼稚園──就像個世外桃源,而我們拜訪的目的,只是希望那裡可以四季如春,每一天都能有歡笑聲!

 

服務單位介紹

 

傑尼爾教育文化事業集團,創辦人「謝明亮」先生,早年從事教育工作,深感教育往下扎根之重要性,於民國947月成立「而勇幼兒園」為本機構藝術人文教育的示範學園,以啟發幼兒藝術潛能及養成知福、惜福、感恩、報恩的人文氣息為目標,是一所兼具學術、藝能及人文的優良幼兒學園。

 

 本關係事業所屬各園所,本於資源共享,互助互惠的精神,由總管理中心統籌管理與輔導,以期為幼童及家長奉獻更完善的教育品質,為老師同仁提供更安定的工作環境及更完善的福利及保障,藉以形成榮辱與共,砌磋成長之企業共同體,不斷精進蛻變,產生良性互動,在匯集智慧,統整經驗中,融合辦學精髓,務期導引教育更臻於真善美的理想境界。

 

需要資源

 

幼稚園雖然離學校有段距離,但我們的交通並沒有問題。我們去幼稚園幫小朋友們佈置環境,雖然老師都會準備,但擔心會不夠用,所以我們總會自己帶需要的文具用品。除了物質上的需求,因為對方是小朋友,所以要有更多的細心和耐心去照顧他們,盡可能的不讓他們受到任何傷害。

 

 

活動構想策略

 

 

我們希望能給孩子們一個舒適的環境去成長,所以覺得可以幫忙整理環境,像是:掃掃地、拔拔草,或是修理一些壞掉的東西,只要我們能做的都可以。也可以教小朋友課業,因為老師很難顧到所有的人,如果他們有疑惑,我相信我們都有能力為他們解答,我想那點程度的問題還是難不倒我們的。

 

 

預期遭遇困難

 

因為大家修的課都不太一樣,所以很難喬時間讓大家可以一起去,有時候只有幾個人,這樣要寫記錄的時候會比較麻煩,因為可能我沒有去,卻還是要想辦法寫出來。能幫孩子們做的事其實有限,所以也會擔心時數會不會做不完,還好園長說只要有空就可以過去做,反正總會有其他事可以讓我們做的。

 

預期成果

 

去照顧小朋友其實是件很快樂的事,我相信我們的努力,他們也能感受到,也會因為我們的參與,讓他們有更多美好的兒時回憶。我們會幫忙佈置環境、或做活動的事前準備,並且盡量做到十全十美,這樣他們才能玩得開心,看到他們的笑容我們才會會心一笑。我們也期望可以教導小朋友們課業,讓他們有更多的認知,並且學會學以致用。

arrow
arrow
    全站熱搜
    創作者介紹
    創作者 財金三B-服務學習 的頭像
    財金三B-服務學習

    服務學習-傑尼爾而勇幼稚園

    財金三B-服務學習 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()